9° Lezione Teoria e Metodo dei mass media. Accademia Di Belle Arti Pisa, Alma Artis Academy. ELENA MARCHESCHI.

Lezione tenuta presso Accademia di belle arti Alma Artis Academy Pisa.

Lezione di Teoria e metodo dei mass media tenuta dalla professoressa Elena Marcheschi.



Ci avviciniamo agli anni 90' ( 1990 ).

Secondo Manovich negli anni 90’ con lo sviluppo dei software, con la cultura del pc, la figura che diventa esemplificativa come detentore dei nuovi processi che i pc mettono a disposizione è quella del dj. La cui essenza artistica è quella di mixare gli elementi selezionati in un modo più ricco e più sofisticato. Quindi con gli anni 80’ si chiude un’epoca basata su taglia, incolla, recupero e si va negli anni 90’ nel mix.

Tra glia anni 90 e 2000 c’è l’intento da parte degli artisti di ricercare una sorta di simulazione di realtà.

Un’altra delle idee di Manovich è che la rivoluzione digitale ha avuto il merito di aver messo, di aver racchiuso in se quelle che sono state le strategie estetiche che venivano dalle avanguardie.

Esiste la manipolazione a tutto tondo, sia a livello di immagine ma anche una elaborazione di tipo spaziale, cromatica e temporale insomma su tutte e quattro le dimensioni.

Nascono anche le telecamere in alta definizione. Però questi progressi non sono stati sempre ben accetti dagli artisti che dovevano comunque riadattarsi  a queste nuove tecnologie. Ci sono stati anche problemi di conservazione delle opere (come ad esempio i nastri magnetici ) infatti diverse opere sono state distrutte.

Dagli anni 80’ agli anni 90’ è come se si ripartisse da capo. Perché appunto inizia un nuovo modo “ di fare arte “. Si incomincia a dare spazio a opere e grandi manifestazioni negli anni 90'.

Abbiamo parlato anche dell'artista Cristian Boustani e argomentato le video-installazioni.

Una video installazione hanno al loro interno dei monitor un’immagine in movimento. E lo spettatore non deve sorpassare uno scenario frontale. Una video installazione lavora su accordi spazio temporali più complessi. La videoinstallazione nasce come allestimento di uno spazio che avvolge, accoglie lo spettatore e che gli fa vivere una esperienza. 

Nei videoambienti ( come quelli di studio azzurro ) il visitatore è invitato a entrare, a muoversi, anche a compiere un’azione e diciamo che attraverso il suo movimento lo spettatore viene sollecitato in più sensi.

Studio Azzurro